????尚一網(wǎng)記者 肖志芳 文/圖
????7月22日，常德市中小學生放暑假的第20天，湖南幼專附屬小學五年級學生李天成像往常一樣依舊起了個大早。換衣、洗漱、吃早餐，然后麻利地換上鞋、背著書包和媽媽一道出了門。
????8點10分左右，他來到了武陵區(qū)白馬湖街道富強社區(qū)車胤書屋最里頭的那間閱讀室，開始了一天的“書屋生活”。
李天成在社區(qū)書屋學習。
????第一件事便是做作業(yè)。他找了個空座位放下書包，拿出練習冊和鉛筆，埋頭寫起來。9點30分左右，他來到另一間活動室參加了書屋舉辦的一個活動?；顒又校粌H學到了保護知識產(chǎn)權(quán)和防溺水的相關(guān)知識，還免費領(lǐng)到了一套安全教育讀本。中午12點，媽媽準時接他離開。下午3點，他又再次來到書屋。下午的時光他在閱讀和與小伙伴的玩耍中度過。6點，媽媽再次出現(xiàn)接他回家。
進入暑假，武陵區(qū)白馬湖街道富強社區(qū)車胤書屋成了不少孩子的首選之地。
????進入暑假以來，李天成幾乎每天都是在這里度過的。由于爸爸媽媽都要上班，家里無人看管，放假后李天成便被“寄存”到了社區(qū)書屋。早上8點左右來，中午12點走；下午3點來，6點離開。他在這里的時間與媽媽上班的時間基本一致。
作為志愿者，常德市一中的周林穎正在給學生和家長宣講防溺水相關(guān)知識。
????“我覺得這里還不錯，安靜、書多，有空調(diào)吹，還有一群小伙伴，大家可以一起學習、一起做游戲，原本孤單無聊的暑期生活也變得豐富多彩了?！睂τ谶@樣的“寄存”，顯然李天成很是滿意。
????同一天，常德市一中高一年級學生杜椰晗一大早便從湖南文理學院附近的家里趕了過來。書屋有場活動，她和班上另外3名同學約好一起來做志愿者。帶小朋友做游戲、“掃黃打非”、防溺水相關(guān)內(nèi)容的宣講、為學生們發(fā)放教育讀本......整場活動下來，這幾名高中生直呼“太有意義了”“這樣的暑假才完美”......
書屋另一角，一名家長正帶領(lǐng)孫子認字。
????書屋另一角，李長玲和她的兩個孩子正認真看書。他們仨算得上書屋的?？土?。作為二胎全職媽媽，李長玲經(jīng)常帶著孩子們來離家不遠的書屋“打發(fā)”時間?！笆罴賻缀趺刻於紒?，看書、寫作業(yè)都搞。”李長玲說，“有時候家里有事我就把孩子放在這里，有工作人員看管，一點都不用擔心他們的安全，孩子們開心，我也放心?！?/p>
????這個暑假，在這個書屋，每天來來往往的學生不少。有像李天成一樣因無人看管被“寄存”的，也有像杜椰晗一樣為豐富暑假生活來當志愿者的，還有像李長玲一樣帶孩子來看書“充電”的。讀書、學習、交流，書屋成為了這個暑假里孩子們的“精神糧倉”和快樂“港灣”，讓他們擁有了一個“七彩”假期。
書屋舉辦了一場活動，孩子們都開心得不得了。
????據(jù)白馬湖街道富強社區(qū)黨委副書記王祉瓔介紹，該社區(qū)車胤書屋周邊有多個中小學校，擁有一定數(shù)量的青少年讀者。暑期以來，書屋定期為青少年讀者開設(shè)了安全教育課堂、假期實踐等系列活動，為他們提供了交流學習的平臺，這不僅豐富了他們的文化生活，也減少了假期的安全隱患。
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